Esercizio 1 – Linearità
difficoltà ●○○Calcola .
Suggerimento
Trasforma separatamente la costante (un gradino moltiplicato per 3) e la rampa.
Uno strumento che trasforma le equazioni differenziali, difficili, in equazioni algebriche, che si risolvono con le quattro operazioni. È il linguaggio con cui si descrivono i sistemi dinamici e si disegnano gli schemi a blocchi.
Nel tempo si deriva, in s si moltiplica.
Un sistema dinamico, come un circuito RC, un motore o un serbatoio, è descritto da un'equazione differenziale: l'uscita dipende dalle sue derivate. Risolverla direttamente nel tempo è faticoso.
La trasformata di Laplace fa un giro più lungo ma molto più facile: porta il problema dal dominio del tempo al dominio della variabile complessa , dove le derivate diventano moltiplicazioni. Si risolve con l'algebra e poi si torna indietro.
Con i logaritmi una moltiplicazione diventa una somma: . Con Laplace una derivata diventa una moltiplicazione per . In entrambi i casi si cambia "mondo" per fare un conto facile, e poi si torna indietro.
Diventano equazioni algebriche, e le condizioni iniziali entrano automaticamente nei conti.
Ogni blocco si descrive con una funzione : in serie si moltiplicano, come negli schemi a blocchi.
Guardando dove stanno i poli di si capisce subito se il sistema è stabile, senza risolvere niente.
Il gradino vale per .
(per l'esponenziale va a zero all'infinito)
La definizione serve a capire da dove vengono le cose. Negli esercizi si usano la tabella delle trasformate notevoli e le proprietà: è come usare le tabelline invece di contare sulle dita.
Sono da sapere a memoria. Il disegnino a sinistra mostra la forma del segnale nel tempo: associare forma e formula aiuta a ricordarle.
| Segnale | Trucco per ricordarla | ||
|---|---|---|---|
| Impulso: la trasformata più semplice di tutte | |||
| Gradino: è l'integrale dell'impulso, quindi diviso | |||
| Rampa: integrale del gradino, un'altra divisione per | |||
| Potenza: esponente in alto come fattoriale, in basso | |||
| Esponenziale: il polo sta in | |||
| come la rampa, ma con sostituito da | |||
| Seno: sopra | |||
| Coseno: sopra | |||
| seno smorzato: come il seno, con | |||
| coseno smorzato: come il coseno, con |
Seno → la frequenza sopra. Coseno → sopra. Sotto, per entrambi, sempre .
Con queste regole e la tabella si trasforma quasi tutto. Per ognuna: la formula, la frase da ricordare e un esempio.
costanti fuori, somme separate
Es.
derivare = moltiplicare per s
Le condizioni iniziali e entrano da sole nei conti. Con condizioni iniziali nulle resta solo .
integrare = dividere per s
Es. la rampa è l'integrale del gradino:
ritardare di T = moltiplicare per e−sT
Es. un gradino che parte a :
moltiplicare per e−at = scrivere s+a al posto di s
Es.
moltiplicare per t = derivare in s, cambiando segno
Es.
accelerare nel tempo = rallentare in s
Es. da si ritrova
l'integrale più difficile diventa un prodotto
È il motivo per cui, negli schemi a blocchi, i blocchi in serie si moltiplicano.
| Nel tempo faccio... | In s diventa... |
|---|---|
| derivo | moltiplico per |
| integro | divido per |
| ritardo di | moltiplico per |
| moltiplico per | sostituisco con |
| moltiplico per | derivo e cambio segno: |
| faccio la convoluzione | moltiplico: |
Permettono di sapere come parte e dove arriva l'uscita senza antitrasformare: basta un limite su .
Dice da che valore parte il segnale subito dopo .
Dice dove si assesta il segnale: il valore a regime.
Vale solo se ha davvero un limite, cioè se tutti i poli di hanno parte reale negativa. Per un seno, che oscilla per sempre, non si può usare.
⇒
Infatti antitrasformando si trova : parte da 0 e arriva a 2.
Tempo e vanno al contrario: per (molto tempo dopo) si guarda ; per (subito) si guarda . E in tutti e due i casi si moltiplica per prima del limite.
Di solito è una frazione di polinomi. Per antitrasformarla la si spezza in fratti semplici, cioè in pezzi che si trovano nella tabella. Le radici del denominatore si chiamano poli.
Metodo "copri e sostituisci": per trovare copri il fattore e metti nel resto.
si trova coprendo tutto il quadrato; derivando quello che resta.
Non si spezza: si completa il quadrato al denominatore e si cercano seno e coseno smorzati.
Polo reale in → esponenziale . Polo doppio → compare anche . Coppia di poli complessi → oscillazione smorzata .
È il rapporto tra la trasformata dell'uscita e quella dell'ingresso, con condizioni iniziali nulle:
Descrive il sistema da solo, indipendentemente dall'ingresso. Per sapere come risponde basta moltiplicare per la trasformata dell'ingresso: per esempio, con un gradino .
Equazione nel tempo e sua trasformata, con :
Un solo polo, in : la tensione sale con un esponenziale di costante di tempo .
Zeri: valori di che annullano il numeratore di . Poli: valori che annullano il denominatore. I poli decidono la forma della risposta e la stabilità.
Tutti i poli hanno parte reale negativa (semipiano sinistro): ogni effetto si spegne nel tempo.
Poli semplici sull'asse immaginario (per esempio in o in ): la risposta non esplode ma non si spegne.
Almeno un polo con parte reale positiva (semipiano destro), oppure poli multipli sull'asse immaginario: la risposta cresce senza limite.
I poli sono in . A destra vedi il modo naturale che producono, .
Più il polo è a sinistra, più la risposta si spegne in fretta. Più è in alto, più oscilla veloce. Se passa a destra, il sistema scappa.
Dodici esercizi in ordine di difficoltà: trasformate, antitrasformate, teoremi, equazioni differenziali e sistemi. Prova da solo, apri il suggerimento se sei bloccato, la soluzione solo alla fine.
Calcola .
Trasforma separatamente la costante (un gradino moltiplicato per 3) e la rampa.
Calcola e indica dove sta il polo.
Usa la riga con .
Calcola .
Trasforma , poi applica la traslazione in : al posto di scrivi .
Un interruttore si chiude a e applica una tensione costante di . Scrivi il segnale e la sua trasformata.
È un gradino di ampiezza 12 ritardato di 2: .
Antitrasforma .
Scrivi e usa "copri e sostituisci" con e .
Antitrasforma .
Poli in e : copri un fattore alla volta.
Antitrasforma .
Completa il quadrato: . Poi scrivi il numeratore come .
Senza antitrasformare, trova valore iniziale e finale di se .
Calcola prima , poi i due limiti. I poli di sono a sinistra? Allora il valore finale si può usare.
Il polo di è in , a sinistra: il teorema del valore finale vale.
Risolvi per , con .
La costante 6 per è un gradino: diventa . La derivata diventa .
Verifica: valore finale . Torna.
Risolvi con e .
Usa la regola della derivata seconda: . Le condizioni iniziali finiscono al numeratore.
È la stessa frazione dell'esercizio 6, quindi:
Verifica: ✓ e ✓
Un circuito RC con e è scarico. All'istante si applica un gradino di . Trova e il valore a regime.
Calcola , scrivi con , poi fratti semplici.
Dopo circa il condensatore è praticamente carico.
Trova i poli e classifica ogni sistema come stabile, al limite o instabile.
Guarda solo il denominatore: dove si annulla? Poi controlla il segno della parte reale di ogni polo.
: poli e , tutti a sinistra → stabile.
: poli e ; il polo semplice in è sull'asse immaginario → al limite (al gradino l'uscita cresce come una rampa).
: poli e ; il polo in è a destra → instabile.
: poli , sull'asse immaginario → al limite: oscilla per sempre con .